En la Física de partículas subatómicas, se descubrió hace alrededor de 100 años, que era imposible conocer exactamente el completo estado de movimiento de un micro objeto, el que viene dado comúnmente por la posición y la velocidad del mismo. Sin embargo, si se quería conocer exactamente uno de estos dos atributos, era posible, pero se perdía automáticamente el conocimiento del otro.
Supongamos que representamos en un grafico de coordenadas la probabilidad de conocer el estado de movimiento de una partícula subatómica como muestra la figura. El 100 % corresponde al conocimiento completo, y tanto la posición como la velocidad representan un 50 % de ese conocimiento.
En el gráfico, el punto 1 representa el intento de medir simultáneamente la posición y la velocidad de la partícula, y conocerlas exactamente, lo que se comprobó es un acto imposible.
El punto 2 representa la medición solamente de la posición, lo que resulta posible con mucha exactitud, pero se obtiene el 50% del conocimiento. Lo mismo sucede con el punto 3 donde se obtiene sólo el conocimiento de la velocidad.
El punto 4 representa la posible obtención del conocimiento completo, pero aceptando una mínima incertidumbre y complementando datos de 2 y 3 medidos con diferentes instrumentos.
Observemos además, que posición y velocidad son atributos opuestos y complementarios del estado cinético de la partícula, porque ocupar una posición es análogo a no movimiento (o no-velocidad), y viceversa, estar en velocidad es cambiar de posición o no tener una posición fija.
ANALOGIA CON EL AMBITO PSICOLOGICO: Vayamos al caso de dos personas que discuten amablemente sobre un tema. Es posible que en breve desarrollen posiciones opuestas sobre el tema. Con lo que puede decirse que cada uno posee la mitad del conocimiento sobre el mismo, por aplicación del principio que dice que toda verdad es una media verdad (v. Kybalion: principio de polaridad). Sin embargo, si desconocen este principio, cada uno sentirá que posee la verdad sobre el tema, posicionados en un estado de certeza.
Estamos asì ubicados en las posiciones 2 y 3 del grafico anterior.
Ahora, si poseyendo cada uno la verdad, deja de prestarle atencion a la posición del otro, buscarán convencerse mutuamente de que la verdad es la propia.
En cambio, si aceptan que la simple aparición de una posición opuesta implica que la propia posición es una media verdad, podrán aceptar una cierta incertidumbre, y que la verdad se encuentra más allá de ambas posiciones (punto 4 del gráfico).
De esta manera será posible intentar darle a la posición del otro la misma importancia que tiene la propia posición, lo que permitirá acercarse paulatinamente a la verdad (punto 4), y fundamentando de manera adecuada la propia posición, representando esto un acto de complementación.
Por último, el punto 1 del gráfico, que aquí implica que ambas personas poseen la verdad, no es posible y solo aparenta ser posible cuando una de las personas se subordina a la posición del otro.
